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化工类专业学生实验室安全意识的培养与实践
作者姓名:曾兴业  洪晓瑛  杨海茹  张战军
作者单位:广东石油化工学院化学工程学院
摘    要:实验室安全教育是化工类院校专业学生培养的重要内容之一。以《化工专业实验》课程为例,探索将安全教育渗透于育人多环节中,开展“课前-课中-课后-课外”多种形式的安全教育,旨在强化学生的安全意识,提高学生实验安全实践水平,避免生产安全事故发生,以期为高校化工实验室安全教学提供参考。

关 键 词:实验室安全  安全意识  安全教育  化工专业实验
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