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“三位一体”的计算机学科创新人才培养模式探索
作者姓名:邓清勇  黎孟瑶  廖莉
作者单位:1. 广西师范大学计算机科学与工程学院;2. 广西师范大学国际合作与交流处
基金项目:国家自然科学基金项目(62076214);;2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目B类“科学研究、创新项目和学科竞赛‘三位一体’的创新人才培养模式探索与实践”(RC2100000843);;广西自然科学基金重点项目(2023GXNSFDA026003);
摘    要:针对地方师范类院校计算机学科人才培养面临的多方困境,探索以科研项目为引导、大创项目为纽带、学科竞赛为载体的“三位一体”创新人才培养模式,并介绍该模式的具体实施过程,教学实践证明,将教师科研资源有效融入到本科生科技创新能力培养的过程中,能够助推研赛深度融合和科研育人。

关 键 词:地方师范类院校  三位一体  创新人才培养  研赛融合
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