基于紧耦合本科生学术导师制的创新人才培养方法研究 |
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引用本文: | 周洪伟,胡浩,张玉臣,汪永伟,原锦辉.基于紧耦合本科生学术导师制的创新人才培养方法研究[J].计算机教育,2024(3):115-119. |
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作者姓名: | 周洪伟 胡浩 张玉臣 汪永伟 原锦辉 |
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作者单位: | 1. 解放军战略支援部队信息工程大学密码工程学院;2. 中原工学院计算机学院 |
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基金项目: | 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX298); |
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摘 要: | 针对本科生导师制在中国高教普遍存在的导师赋责过重、生师比过高等问题,提出面向创新人才培养的紧耦合本科生学术导师制,分析紧耦合本科生学术导师制的特点和导师职责,以保密管理专业和密码管理专业为例介绍实施紧耦合导师制的过程,通过4年教学实践成果,说明本科生学术导师制能够培养学生创新意识,提高学生创新能力。
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关 键 词: | 紧耦合导师制 本科生导师 学术导师 创新人才 高等教育 |
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