数字化校园环境下提升高校教学管理质量的研究

党的“二十大”报告提出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育领域综合改革，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育。随着“新医科”理念的提出，扎实推进学科课程思政教学建设以及国家教育数字化战略行动，完善教育信息化标准体系，适应新的教育发展过程，教学管理工作就显得尤为重要。基于此，文章主要阐述了高校教学管理的意义和内涵，就教学管理工作中发现的主要问题进行分析讨论，探究高校教学管理水平的路径和方法，用以支持教学管理工作的科学发展。