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| “互联网+教育”背景下基于MOOC+“Python123平台”的Python教学模式探索 | |
| 作者单位： | ;1.河南轻工职业学院 |
| 摘 要： | "互联网+教育"催生着教育行业的重大变革,传统的教学模式如何才能更好适应网络时代的新需求是必须要探索的问题。为切实提高Python课程教学效率,笔者探究了MOOC+Python123平台有机融合的教学模式,该模式实现了线上学习和线下学习、传统课堂和在线课堂相融合的混合式课堂。将MOOC成为实施"翻转课堂"的催化剂,实现从传统的以教师为中心、知识灌输为主的教学模式向以学生为中心的新模式转变,让教学更多地从普通的知识传授转变为智能化教育。实践证明,该教学模式可以很好地提升学生的学习质量和学习效率。 |
| 关 键 词： | 互联网+教育 MOOC+Python123平台 翻转课堂 |
Exploration of Python Teaching Mode Based on MOOC + "Python123 Platform" under the Background of "Internet + Education" |
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| Keywords: | |