双主模式在计算机实践类课程中的应用 |
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引用本文: | 陆玉,张晓慧.双主模式在计算机实践类课程中的应用[J].数字社区&智能家居,2013(2):325-327. |
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作者姓名: | 陆玉 张晓慧 |
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作者单位: | 阜阳职业技术学院 |
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基金项目: | 安徽省优秀青年基金“计算机实践类课程在皖北地区的应用调查与研究”(2010SQRL215);阜阳职业技术学院质量工程精品资源共享课程(2012ZYGXKC05) |
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摘 要: | 随着全国高校教改呼声的普及,计算机实践类课程的教学改革势在必行。为解决计算机课程的教学效果低下的问题,通过分析计算机实践类课程的现状,对比了"双主"模式和传统教学模式的优缺点,利用基于任务驱动的"双主"教学模式解决了当前计算机实践类课程中面临的种种教学问题,实践证明此教学模式实施效果良好。
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关 键 词: | 任务驱动 双主模式 计算机实践 |
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