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图示理论在高中英语写作教学中的应用
作者单位:
;1.泰兴市第一高级中学
摘 要:
写作是英语学习中很重要的组成部分,是英语的四大基本技能之一。针对目前高中英语写作教学的现状,本文结合了图式理论,浅析了图式理论在高中英语写作教学中的应用,利于改善英语写作在高中教学中的不受重视现状,提高高中生的写作能力。
关 键 词:
图式理论
英语写作
学习应用
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