运用词块来提高高中英语写作教学

本文主要探讨词块理论在高中英语写作教学中的具体应用。在教学中教师主要针对写作能力低下的学生为主,以词块为主要突破口,通过对词块的认识,引导学生准确识记词块,再通过多种方式进行词块的输出练习来巩固学生应用词块的能力,以便提高学生的英语写作水平。