加入WTO——中国高等教育面临的机遇与挑战 |
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引用本文: | 刘光临,陈闻晋. 加入WTO——中国高等教育面临的机遇与挑战[J]. 中国电力教育, 2001, 0(4): 14-18 |
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作者姓名: | 刘光临 陈闻晋 |
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作者单位: | 武汉大学高教研究所,武昌珞珈山,430072 |
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基金项目: | 全国学位与研究生教育发展中心科研项目 |
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摘 要: | 中国即将加入WTO,成为世贸组织的成员国。WTO主要有三大职能:一是制定国际经济贸易规则,并监督规则的执行;二是组织其成员国进行开放市场的谈判;三是争端解决机制,协调成员国之间的矛盾和争议。加入WTO,将促使我国经济步入与世界经济深度接轨的新阶段,同时也将加速教育,特别是高等教育全球化、国际化的进程。高等教育面对一个更加开放的外部环境,需要更积极主动地参与国际间的竞争,更好地发挥其服务社会的功能,以创新的教育理念、教育内容和教育方法,培养高素质的创新人才。高等教育在教育理念、办学体制、运行机制、人才…
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关 键 词: | WTO 高等教育 竞争 创新 中国 |
修稿时间: | 2001-11-06 |
China's Accession to the WTO--Opportunities and Challenges to the Higher Education of China |
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Keywords: | |
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