布置数学作业的艺术

在全面推进素质教育的形势下，小学数学教育的改革越来越引起人们的关注。然而．大部分教师所布置的作业仍是停留在课本中的习题或相关练习册中的习题，这种习题形式单一，基本上就是例题的翻版，而学生做作业则是个人操作式的机械模仿。如何设计多样化的数学作业形式呢？下面结合我的教学实践和研究体会．谈几点认识。