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杂志ISSN号
有关大学英语写作教学的几点思考
作者姓名:
杨庆萍
摘 要:
本文围绕着如何提高大学生英文写作能力的问题,提出了以几点有关改进大学英语写作教学的思考;抓好基础教学,加强篇章的逻辑思维训练以及加强对写作过程的指导。
关 键 词:
基础教学 逻辑训练 口头作文 大学英语 英语写作 写作教学 句型训练
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