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基于工程教育专业认证的面向对象程序设计课程改革
作者单位:
;1.湖北工业大学计算机学院
摘 要:
分析计算机科学与技术专业本科面向对象程序设计(C++)课程的教学实际,基于"以学生为中心,以产出为导向"的教育理念,结合工程教育专业认证的培养目标和毕业要求,介绍课程教学改革过程,从重构课程体系、优化课程教学内容、改进课堂教学方法、加强实践教学方面提出具体实施措施。
关 键 词:
毕业要求
复杂工程问题
课程体系
实践环节
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