基于Moodle的SPOC翻转课堂教学模式的研究与实践——以计算机网络技术应用课为例 |
| |
作者姓名: | 种惠芳 王亚利 |
| |
作者单位: | 洛阳外国语学院 基础系,河南 洛阳,471003;洛阳外国语学院 基础系,河南 洛阳,471003 |
| |
基金项目: | 信息工程大学洛阳外国语学院原解放军外国语学院2016年度院科研基金项目"基于SPOC和Moodle的新型军队院校网络教学辅助系统的研究;搭建" |
| |
摘 要: | 针对传统"以教为中心"的课程教学模式存在的缺点,分析现代化教学模式SPOC及翻转课堂教学模式的特点及优势,提出以先进的教育理念为指导,借助国际顶级开源学习管理平台Moodle以及互联网上优秀的MOOC资源,在校园范围内开展基于SPOC教学模式的翻转课堂教学,并以计算机网络技术应用通识必修课为例,说明该模式的具体实施过程及注意事项。
|
关 键 词: | 翻转课堂 SPOC Moodle 计算机网络技术应用 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|