新工科背景下基于深度融合的Java课程体系的构建

分析Java课程体系现状,以新经济需求为导向、以校企深度融合为中心,提出将核心课程、支撑课程、学科前沿课程、技能+认证课程、素质拓展课程和创新创业课程进行深度融合,构建面向新工科的Java课程体系。