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杂志ISSN号
计算机专业本科生创新能力培养模式研究
作者姓名:
刘丹
作者单位:
武汉大学 国家网络安全学院,湖北 武汉,430072
摘 要:
针对计算机科学与技术本科专业人才培养的实际,分析计算机专业本科生创新能力培养的模式,提出以学生为本的教学模式以及适合创新教育的教学组织和管理制度,探讨创新实践教学体系、业余科研牵引机制、有效的激励机制、质量监控体系以及实践教学体系实施的质量保障机制。
关 键 词:
计算机专业
创新能力
培养模式
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