基于混合式教学模式的《计算机网络》课程的探索与实践

在互联网+教育背景下，传统的教育教学方式也要进行与时俱进的革新。学生成为课堂的核心，慕课可成为学生获取知识的新途径；教师升级为学习的设计者、指导者、帮助者和学习伙伴，更多的责任是理解学生的问题和引导学生运用知识。为此，本次的改革将采用以混合式教学法为主的多种教学法，通过线上、线下相结合的方式进行《计算机网络》课程的教学改革。本文从课程改革面临的问题、教改理念及方法、教改实施及评价等方面进行阐述，通过本次教学改革提升学生的信息技术素养，激发学生学习的潜能和积极性，为培养具备较强创新精神和较高实践能力的信息技术人才提供一定的经验借鉴。