《发电厂热力系统》示范课程中的思政案例设计与实施 |
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作者姓名: | 陈颖 姚昌模 |
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作者单位: | 重庆电力高等专科学校动力工程学院 |
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基金项目: | 2021年重庆市高等职业教育教学改革研究项目“《发电厂热力系统》课程思政示范课程建设探索与实践”(项目编号:Z213015); |
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摘 要: | <正>本文以《发电厂热力系统》思政示范课中“提高蒸汽初温初压对发电厂热经济性的影响”教学案例为例,充分挖掘专业课程中的德育元素,激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。课程思政不仅是一种教育理念,也是一种思维方法。任何课程教学都应把立德树人放在首位,肩负起思想政治教育的责任。工学类专业课程要培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。《发电厂热力系统》课程是热能工程技术专业的核心课程,主要培养学生对发电厂热力系统运行和维护的能力,引导学生树立民族自豪感、职业认同感、安全规范意识、工匠精神等。
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