基于兴趣驱动的《传热学》教学模式创新实践 |
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引用本文: | 张嘉杰,马素霞,庞晓敏,胡军勇,李勇.基于兴趣驱动的《传热学》教学模式创新实践[J].中国电力教育,2023(4):73-74. |
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作者姓名: | 张嘉杰 马素霞 庞晓敏 胡军勇 李勇 |
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作者单位: | 太原理工大学电气与动力工程学院 |
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基金项目: | 山西省教改项目—一流课程建设背景下传热学课程的改革与实践; |
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摘 要: | <正>针对既往《传热学》教学过程存在的内容设计枯燥的缺点,本文基于兴趣驱动理念,对教学内容进行重整和优化,探索出“生活—知识—科研—思政”的教学模式,实现了教学相长的教育愿景。
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