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走好远程教育产业化之路
作者姓名:陈丽
作者单位:北京师范大学信息科学学院 副院长
摘    要:在我国网络远程教育的快速发展中,出现了多元化的发展模式,特别是网络远程教育的产业化运作模式在教育能否产业化的激烈争论中获得了迅速地发展,并在教育界产生了较大的影响。 不仅仅是信息技术的优势 根据远程教育中媒体教学模式的变化,我国远程教育专家丁兴富1992年提出远程教育发展的三阶段划分理论:函授教育(以印刷教材为主)、广播电视教育(广播、电视、录音、录

关 键 词:网络远程教育  中国  信息技术  教育产业化  媒体教学模式
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