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读写结合在小学生作文写作技能培养中的应用分析
作者单位:
;1.玉门市官庄学区
摘 要:
在小学语文教学培养中,阅读与写作是不可分割的两个模块。在教学实践中,教师立足读写结合要求,开展海量阅读活动,积累学生的阅读经验,指导学生的写作技巧,对于提升学生的自我表达能力具有重要意义。从读写结合的角度出发,探究如何在海量阅读指导中实现对小学生作文写作技能的有效培养。
关 键 词:
读写结合
阅读教学
写作技能
教学培养
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