《地图学》课程教学模式改革探讨 |
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引用本文: | 李晶,魏迎春. 《地图学》课程教学模式改革探讨[J]. 矿山测量, 2010, 0(1): 83-85,88. DOI: 10.3969/j.issn.1001-358X.2010.01.026 |
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作者姓名: | 李晶 魏迎春 |
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作者单位: | 中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院,北京,100083 |
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基金项目: | 中国矿业大学(北京)2008教学改革项目(编号:J080102) |
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摘 要: | 针对学生学习目标不明确、学习主观能动性和实践动手能力不强等问题,作者提出了《地图学》课程"四位一体"的教学模式,明确了知识与理论传授、专业能力培养、科学思维启发与职业发展引导的关系,指出了该教学模式实现的重点及难点,并探讨了相关的教学内容、教学方法和课程考核体制的设计。
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关 键 词: | 地图学 教学改革 教学模式 |
On the reform of teaching mode for the course of cartography |
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