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化工原理课程双语教学的探索与实践
引用本文:钟理,伍钦,邹华生,马四朋,赖万东.化工原理课程双语教学的探索与实践[J].化工高等教育,2005(4):8-10.
作者姓名:钟理  伍钦  邹华生  马四朋  赖万东
作者单位:华南理工大学,化工与能源学院,广东,广州,510640
基金项目:本成果获2004年广东省优秀教学成果一等奖.
摘    要:化工原理课程是大化类的学科基础课,是学生从基础课程转向专业课程学习的桥梁与纽带.本文就化工原理课程采用双语(英语和中文)教学的实践,探讨了双语教学过程的教材建设、教学内容与改革、教学方法与手段、师资队伍建设等深层次问题,并结合我们的实践,提出化工原理课程采用双语教学过程的基本看法,为其他课程采用双语教学提供参考与借鉴.

关 键 词:化工原理  探索  实践  教学改革

Exploration and Practice of Chemical Engineering Principle Teaching in Binary-languages (English and Chinese)
Zhong Li.Exploration and Practice of Chemical Engineering Principle Teaching in Binary-languages (English and Chinese)[J].Higher Education in Chemical Engineering,2005(4):8-10.
Authors:Zhong Li
Abstract:
Keywords:
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