通识教育中Java程序设计课程的教学研究与实践 |
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引用本文: | 李劲华,杨厚俊.通识教育中Java程序设计课程的教学研究与实践[J].计算机教育,2008(20):151-152,150. |
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作者姓名: | 李劲华 杨厚俊 |
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作者单位: | 青岛大学信息工程学院,青岛,266071 |
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摘 要: | 本文分析了计算机程序设计在通识教育与计算机基础教育中的差异,说明了在通识教育中开设程序设计基础课程的重要性,讨论了该课程在通识教育中的特点与定位,说明了我们在该课程中采用的教学策略和手段、并给出了教学效果,最后提出了今后要继续研究的有关教学问题。
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关 键 词: | 通识教育 程序设计 教学研究 |
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