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词块理论下改进英语口语教学的策略
引用本文:郑凌茜.词块理论下改进英语口语教学的策略[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2011(8):194-195,200.
作者姓名:郑凌茜
作者单位:闽江学院外语系;
摘    要:将词块理论应用于英语口语教学,针对教学中存在的问题,从词块输入、真实词块语料的接触、词块产出,以及词块语用功能的利用四个方面提出四点策略,以提高大学生的口语能力,为改进英语口语教学提供参考。

关 键 词:词块  英语口语教学  策略
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