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历史·理论·实践:习近平青年观的三维探析
引用本文:董潇珊. 历史·理论·实践:习近平青年观的三维探析[J]. 黑龙江工程学院学报, 2020, 34(3): 51-55. DOI: 10.19352/j.cnki.issn1671-4679.2020.03.0011
作者姓名:董潇珊
作者单位:华东政法大学 马克思主义学院,上海 201620
基金项目:华东政法大学2019年度研究生创新能力培养专项资金项目
摘    要:中国特色社会主义进入新时代,习近平青年观立足于中国特色社会主义发展的理论与实践基础,有针对性地回答了我国当代青年工作中亟待解决的现实问题,成为促进我国青年工作全面发展、引领我国青年事业全面进步的理论遵循和行动指南。从历史、理论、实践三维度探析习近平青年观,全面认识与精准把握习近平青年观的历史之源、理论之旨、实践之基,深入学习和探究习近平青年观形成的理论溯源与时代主旨,从逻辑出发点、理论制高点与根本落脚点三方面对习近平青年观进行理性解读,通过加强信仰认同、夯实基础工作、坚持思想引领、合力构建"家庭—学校—社会"联动的育人机制来真正落实习近平青年观,助推我国青年实现自由全面发展和我国青年工作的全面进步。

关 键 词:习近平青年观  青年大学生  青年教育

History,theory and practice:A three-dimensional analysis of Xi Jinping's view on youth
DONG Xiaoshan. History,theory and practice:A three-dimensional analysis of Xi Jinping's view on youth[J]. Journal of Heilongjiang Institute of Technology, 2020, 34(3): 51-55. DOI: 10.19352/j.cnki.issn1671-4679.2020.03.0011
Authors:DONG Xiaoshan
Abstract:
Keywords:
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