教学管理必须适应教育思想的转变——谈实行学分制的必要性 |
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引用本文: | 孙隆熙.教学管理必须适应教育思想的转变——谈实行学分制的必要性[J].有色金属高教研究,1985(2). |
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作者姓名: | 孙隆熙 |
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作者单位: | 昆明工学院 |
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摘 要: | 邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方针,给高等教育的发展和改革指明了方向。《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出,高等教育的根来任务是要培养出大批“有理想,有道德,有文化,有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神”。要达到这些要求,在教育思想上必须来一个转变,从过去那种封闭,呆板、单调、注入式的教育思想和教学方法转到开放、灵活、多样、启发式的教育思想和教学方法上来;从单纯传授知识转到在传授知识的同时开发学生智力,注重能力的培养上
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