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职业院校增强《Auto CAD》教学实效性的探讨
作者姓名:吕英兰
作者单位:四平职业大学,吉林,四平,136002
摘    要:通过多种教学手段,激发学生的学习兴趣,恰当运用多媒体教学,优化课堂教学,精心设计课堂内容,培养学生的斯文应变能力。

关 键 词:AutoCAD教学手段  学习兴趣  信息技术  课堂教学艺术
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