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| “三个对接”要求下高职教师的课程与教学发展 | |
| 作者姓名： | 张昊 杨莹 |
| 作者单位： | 1.吉林电子信息职业技术学院 人事劳资处，吉林 吉林，132021；2.吉林电子信息职业技术学院 信息技术学院，吉林 吉林，132021 |
| 摘 要： | 高职教师是实现“三个对接”的重要载体和核心要素，其课程与教学发展是实现“三个对接”的基础保证。高职教师要做“三个对接”使命的承担者，意义的建构者和要求的践行者，要注重建构实践知识。高职院校要通过构建教师发展平台，提高高职教师课程与教学发展的广度、深度与信度，以不断增强职业教育教师发展的适应性。 |
| 关 键 词： | “三个对接” 高职教师 课程与教学 发展 |
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