试论高等学校体育教学质量的评估问题

一、评估意义 体育教学是学校体育工作的重要组成部分,也是体育教育的中心环节。体育教学的质量如何,对学校体育教育任务的完成起着十分重要的作用。因此,有计划地开展评估工作的研究和试点,对保证和提高体育教学质量将具有重大意义。 (一)有利于进一步贯彻执行《高等学校体育工作暂行规定》,为全面开展学校体育工作创造条件;