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高校数学教学创新能力培养浅析
引用本文:王玉辉,李学刚.高校数学教学创新能力培养浅析[J].中国科技博览,2012(31):427-427.
作者姓名:王玉辉  李学刚
作者单位:常州信息职业技术学院
摘    要:创新是人类社会发展进步的内在动力。从创新思维的角度来看,创新教育就是要培养学生的辩证思维能力、联想思维能力、发散思维能力以及有助于创新思维的非智力因素,即通过学校各种教育形式,培养学生再次发现知识的探索精神和创新意识,培养学生重新组合知识的综合能力,培养学生准备创造事物的创造能力。

关 键 词:数学  创新能力
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