|
|||||
|
|
| 语言模因论与大学英语“必修+分类选修”课程设置——以成都大学为例 | |
| 作者姓名： | 李萍 唐毅谦 |
| 作者单位： | 成都大学教务处,四川,成都,610106 |
| 基金项目： | 四川省教育厅2009年大学英语教学改革项目(本科类) |
| 摘 要： | 为了突破地方新建大学的英语教学改革软硬件瓶颈,满足此类大学的学生英语综合应用能力需求,从语言模因论的视角,结合《大学英语课程教学要求》,提出适合当前地方新建大学大学英语改革客观需求的"必修+分类选修(限选与任选)"课程设置方案。 |
| 关 键 词： | 语言模式因论 地方新建大学 大学英语教学改革 课程设置 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |