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“五步三查”教学模式让数学课堂“活”起来——浅谈“五步三查”教学模式的实践与运用
作者姓名:叶慧霞
作者单位:新疆霍城县六十四团小学,835214
摘    要:为了进一步推进课程改革,全面实施素质教育,师教发【2009】2号印发了关于《在全师中小学建立有效课堂教学的指导意见》的通知。我校在认真学习,深刻把握其精神实质的基础上,制定了适合我校实际的“五步三查”教学模式。在实施过程中,如何才能既保证课堂教学的有效性,又能让数学课堂“活”起来,我将自己的一点经验略做总结,与大家探讨。

关 键 词:"五步三查"教学模式  有效课堂  情境导入  合作探究
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