我国中小学生校服心理与态度调查分析

对我国中小学生对校服的服用态度、服用动机进行随机调查，并利用SPSS统计软件对调查结果进行了详细的研究分析，深度了解我国中小学生校服穿用心理现状和态度类型，为中小学生校服制度的发展和完善提供新的思路和有价值的帮助。