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| ARCS模型在C语言教学设计中的应用 | |
| 作者姓名： | 崔炜荣 刘晓莉 |
| 作者单位： | 安康学院电子与信息工程系;安康学院信息与教育技术中心; |
| 摘 要： | 凯勒(J.M.Keller)提出的ARCS动机设计模型认为,影响学习者的动机因素有注意力、相关性、自信心和满足感4类,并提出了激发学习动机的具体策略。本文针对C语言教学中的学生动机不足的问题,讨论了ARCS动机设计模式在高校C语言课堂教学中的具体应用。 |
| 关 键 词： | ARCS动机设计模式 学习动机 C语言教学 |
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