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高校环境对青年教师发展的导向
作者姓名:李孟婷  周博涵  徐初阳  王艳芬
作者单位:安徽理工大学材料科学与工程学院,安徽淮南,232001;国家煤化工产品质量监督检验中心,安徽淮南,232001
基金项目:青年教师科学研究基金;安徽省精品资源共享课程建设项目
摘    要:简要分析了国内外高校青年教师发展的状况,较深入地剖析了当前中国内地高校在推进教师成长中存在的一些问题。根据所在高校的实际情况,确定了青年教师的培养目标。为全面提高青年教师的教学水平,积累教学经验,相关职能部门相应采取了必要的培养措施,全面展示了高校环境对青年教师发展的高效引导及促进作用。

关 键 词:青年教师  发展  高校环境  培养目标  培养措施
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