语篇分析在大学英语精读课中的应用探究

传统的大学精读课沿用"语言分析"的教学模式,在一定程度上影响了精读课堂的教学效果。本文以语篇分析理论为基础,从英语教学实际出发,探讨如何在大学英语精读课教学中合理运用语篇分析法,以求有效地提高学生的阅读能力和阅读速度。