艺术设计类专业课程思政教育的设计与实践--以《毕业设计制作》课程为例 |
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引用本文: | 陆玲.艺术设计类专业课程思政教育的设计与实践--以《毕业设计制作》课程为例[J].西部皮革,2021(9):31-32. |
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作者姓名: | 陆玲 |
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作者单位: | 广西艺术学院 |
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基金项目: | 2020年广西艺术学院“课程思政”示范课程立项项目《毕业设计制作》.项目在研;广西职业教育教学改革研究重点项目《高职艺术设计专业“三全育人”高素质技能型人才培养研究与实践》,项目编号:GXGZJG2019A029。 |
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摘 要: | 开展实施“课程思政”教育,将思政因素融入专业教学中,已成为当前高校倡导与践行的核心教育理念。本文通过对艺术设计专业《毕业设计制作》实践课程的课题设计及教学活动的开展,将思政元素自然的融入课程中,探索课程思政的教学方案及可行性分析。
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关 键 词: | 毕业设计制作 课程思政 教学设计 |
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