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| 生活化教学在高中历史学科核心素养培育中的实践探索 | |
| 作者单位： | ;1.淄博实验中学 |
| 摘 要： | 新课程标准明确提出了高中历史教学要贴近学生生活,注重培育五项核心素养。本文以生活教育理论为基础,从生活化教学内涵及实践意义入手,分析了生活化教学过程中需要处理好的四个关系,进而探讨了生活化教学在高中历史学科核心素养培育中的实践路径,旨在为历史学科核心素养培育提供参考。 |
| 关 键 词： | 生活化教学 历史学科核心素养 高中历史教学 |
Practical Exploration of Core Qualities Cultivation of Senior History in the Context of Life Oriented Teaching |
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