浅析高职数学教学中的数学文化渗透 |
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引用本文: | 邵晓锋.浅析高职数学教学中的数学文化渗透[J].电子制作.电脑维护与应用,2014(15). |
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作者姓名: | 邵晓锋 |
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作者单位: | 黄冈职业技术学院 438002 |
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摘 要: | 数学文化作为高职数学教育的重要组成部分,在提升学习数学兴趣,加强学生数学思维中发挥着重要作用。但是,我国现在很多高职院校并未充分重视起数学教育中数学文化的渗透。因此,文章在明确数学文化内涵的基础上,对于如何实现高职数学教学中的数学文化渗透提出了相关建议与注意事项。
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关 键 词: | 高职 数学教学 数学文化 实现方法 注意事项 |
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