机电传动控制课程抛锚式教学探析 |
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引用本文: | 潘春荣,黎良.机电传动控制课程抛锚式教学探析[J].中国电力教育,2014(5). |
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作者姓名: | 潘春荣 黎良 |
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作者单位: | 江西理工大学机电工程学院; |
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基金项目: | 基于CDIO的机械电子工程专业人才培养模式的研究与实践(项目编号:XJG-2012-16)的研究成果 |
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摘 要: | 机电传动控制是一门理论性较强,综合能力要求较高的一门课程,是学生学习和掌握机械设备、电气传动与控制知识的主要课程。传统的教学方法偏重于理论教学,实践环节偏少,教学效果不尽人意。阐述了抛锚式教学模式,对教学中存在的问题进行探讨,并将抛锚式教学方法应用于机电传动控制课程教学中,提高课程教学质量和学生的积极主动性,提升学生的实践和创新能力。
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关 键 词: | 机电传动控制 抛锚式教学 教学方法 |
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