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| 中国高校本科教育发展问题及对策 | |
| 引用本文： | 李海侠.中国高校本科教育发展问题及对策[J].中国电力教育,2014(5). |
| 作者姓名： | 李海侠 |
| 作者单位： | 桂林理工大学机械与控制工程学院; |
| 基金项目： | 矿冶与环境科学实验中心资助项目(项目编号:KH2012ZD007);2012年桂林理工大学校级教改项目“以培养卓越工程师为目标的控制工程课程群的教学改革与实践”(项目编号:2012B23);2013年广西教育科学“十二五”规划“基于比较研究的广西地方院校自动化本科专业‘卓越工程师’人才培养模式改革研究”(项目编号:2013C031)的研究成果 |
| 摘 要： | 中国教育近代开始逐步发展,形成了真正意义上的教学,但是本科学校教育在近三十年才开始形成规模并逐步壮大,近些年随着本科教学规模不断扩大,教师的教与学生的学水平有所下降。介绍了中国高校的发展历程,分析了大学扩招之后所带来的问题并提出相应提高本科教学质量的解决办法。 |
| 关 键 词： | 高校 扩招 教学质量 |
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