疫情期间互联网+智能教育为师生“赋能” |
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作者姓名: | 王春梅 李培 白琳 胡佳露 |
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作者单位: | 西安邮电大学计算机学院,陕西西安 710121;西安邮电大学计算机学院,陕西西安 710121;西安邮电大学计算机学院,陕西西安 710121;西安邮电大学计算机学院,陕西西安 710121 |
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基金项目: | 陕西省教育教学改革研究项目重点攻关学会专项"新时代高校一流教师教育教学发展体系研究——以陕西高水平大学为例" |
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摘 要: | 针对疫情期间实践课程面临的问题,依托互联网+智能教育环境,提出新的线上实践教学框架,包括教学理念、教学目标、教学设计、教学组织与实施以及考核评价与持续改进的完整教学闭环。阐述如何在保证线上线下教学实质等效的前提下,为师生双方“赋能”,提升教师智慧教学的素养,激发学生的探究性学习以及创新能力,推动教育教学信息化的持续发展和迭代更新。
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关 键 词: | 疫情 互联网+ 线上实践教学 赋能 智慧教学 |
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