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面向能力产出的人工智能专业人才培养模式探索与实践
引用本文:王津,周小兵,普园媛,高赟,张学杰.面向能力产出的人工智能专业人才培养模式探索与实践[J].计算机教育,2021(4):164-168.
作者姓名:王津  周小兵  普园媛  高赟  张学杰
作者单位:云南大学 信息学院,云南 昆明 650504
基金项目:国家自然科学基金项目;云南大学2020年教育教学改革研究项目"面向人工智能核心课程的实践教学模式探索";教育部"产学合作,协同育人"项目"任务驱动的'机器学习'课程教学方法改革与网络教学模式的研究;实践";教育部"产学合作,协同育人"项目"全国高校人工智能师资培训班"
摘    要:针对人工智能专业本科教学中仍存在以知识点灌输方式为主、错误地用知识点匹配学生能力等问题,提出以新工科教育理念为基础、以能力产出为核心的人工智能专业培养体系,介绍面向能力产出的人才培养改革措施。

关 键 词:人工智能专业  面向能力产出  新工科建设  人才培养模式
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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