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新工科背景下算法与数据结构实践教学改革探索
引用本文:刘莞玲,吴英杰,傅仰耿,王一蕾,孙岚.新工科背景下算法与数据结构实践教学改革探索[J].计算机教育,2021(7):73-76.
作者姓名:刘莞玲  吴英杰  傅仰耿  王一蕾  孙岚
作者单位:福州大学 数学与计算机科学学院,福建 福州 350116;福州大学 网络信息安全与计算机技术国家实验教学示范中心,福建 福州 350116
摘    要:针对新工科背景下计算机专业人才培养面临的新挑战,提出融合"问题驱动、线上线下、课赛结合、过程评价"四位一体的实验教学新模式,阐述如何将该模式运用于算法与数据结构实践教学的全过程,最后通过教学效果说明新教学模式的有效性.

关 键 词:新工科  实践教学  问题驱动  课赛结合  线上线下  过程评价
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