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| 基于“学习通”平台的混合教学模式研究与实践——以操作系统课程为例 | |
| 作者姓名： | 陈宝国 陈磊 邓明 |
| 作者单位： | 淮南师范学院计算机学院,安徽淮南 232001;淮南师范学院计算机学院,安徽淮南 232001;淮南师范学院计算机学院,安徽淮南 232001 |
| 基金项目： | 2020年安徽省重大线上教学改革研究项目;2019年淮南师范学院重点教学研究项目;2018年淮南师范学院大规模在线开放课程;2019年安徽省级质量工程项目 |
| 摘 要： | 以操作系统课程为例,针对课程在传统教学中存在的主要问题,提出充分利用“学习通”平台跨时空优势,采用适合课程特点的课前预习、课堂互动和课后巩固的混合式教学模式,并具体阐述在“学习通”平台上的实施过程,最后通过调查数据分析说明教学效果。 |
| 关 键 词： | 混合教学 线上教学 教学软件 操作系统 |
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