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分类号
杂志ISSN号
工程教育认证背景下工科专业毕业实践教学体系重构
作者姓名:
章联军
王晓东
徐清波
金明
陈芬
作者单位:
宁波大学 信息科学与工程学院,浙江 宁波315211
摘 要:
基于工程教育认证对实践教学的新要求,探讨如何进行工程教育认证下的工程实践能力培养,提出优化重构适应工程教育认证的工科专业毕业实践教学体系,给出相应的工程实践能力评价体系设计,通过教学实践说明实践教学体系的优势.
关 键 词:
OBE
毕业实践
工程教育认证
实践能力
工程能力
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