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| 疫情期间基于评价驱动的网络自主学习模式 | |
| 引用本文： | 邱树伟,刘瑜,侯卫彪,苗利明.疫情期间基于评价驱动的网络自主学习模式[J].计算机教育,2021(3):55-58. |
| 作者姓名： | 邱树伟 刘瑜 侯卫彪 苗利明 |
| 作者单位： | 韩山师范学院计算机与信息工程学院,广东潮州 521041;韩山师范学院广东省陶瓷职业技术学校,广东潮州 521041;汕头职业技术学院教务处,广东汕头 515078 |
| 基金项目： | 韩山师范学院博士科研启动项目;广东省教育厅质量工程及教改项目;韩山师范学院基于MOOCs/SPOC的翻转课堂教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 针对"新冠疫情"防控期间网络自主学习模式的构建问题,以信息系统分析与设计线上课程为例,分析现有线上教学模式存在的不足,提出基于评价驱动的网络自主学习模式,阐述该模式的实施过程和课程的考核方案,说明该模式实施的效果,最后针对线上自主学习出现的问题提出相应的对策。 |
| 关 键 词： | 新冠疫情 评价驱动 自主学习 课程考核 |
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