区校企协同共育AI产业人才的实践与思考 |
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引用本文: | 谢斌,陈白帆,万辉,王春生.区校企协同共育AI产业人才的实践与思考[J].计算机教育,2021(11):72-76. |
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作者姓名: | 谢斌 陈白帆 万辉 王春生 |
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作者单位: | 中南大学 自动化学院,湖南 长沙 410083 |
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基金项目: | 2019年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“面向行业需求的人工智能+X专业建设模式探索”(湘教通[2019]291号);2020年湖南省新工科研究与实践项目“面向新兴产业需求的大自动化类多元主体协同育人机制模式探索与实践”(湘教通[2020]90号)。 |
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摘 要: | 针对地方发展新兴产业人才供给不足的问题,提出通过区校企协同的模式,共同培育人工智能产业人才。按照政府引导,各司其职,紧密协作的定位,湖南湘江人工智能学院探索了区校企协同的人才培养模式,基于各高校优势学科基础制订适应于产业发展需求的人才培养方案,充分发挥政府产业公共平台和相关企业的场地、设备、师资优势,为智能网联汽车这一新兴产业的人才培养找到了一条可行的途径。
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关 键 词: | 区校企协同育人 新兴产业 智能网联汽车 本地留存 |
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