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| 课程思政背景下的混合式教学模式实践——以Linux基础课程为例 | |
| 作者姓名： | 桂小林 吴福英 易玉根 王文乐 |
| 作者单位： | 江西师范大学 软件学院,江西 南昌 330022 |
| 基金项目： | 2019年江西省教改课题(重点)“课程思政背景下‘以学为中心’的混合式教学改革研究——以Linux基础课程为例”(JXJG-19-2-10)；“导师制背景下软件类课程思政教学模式探究与实践——以大数据技术课程群为例”(JXJG-19-2-27)；“‘一主线三阶段四导师’人工智能人才培养模式探索与实践”(JXJG-19-2-24)。 |
| 摘 要： | 针对计算机类课程教学中存在诸多的问题,根据Linux基础课程特点,提出从课程相关的人物、企业以及课程的重要思想中挖掘思政元素,介绍利用学习通以及雨课堂工具开展线上线下混合式教学的过程,最后从学生成绩、评教等角度比较传统教学法与混合式教学法,证实混合式教学法能达到较好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 混合式教学 课程思政 Linux 学习通 雨课堂 |
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