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复杂环境下的感知定位虚拟仿真实验教学建设与实践
作者姓名:赵菊敏  李灯熬  刘琪
作者单位:太原理工大学 信息与计算机学院,山西 晋中030600;山西省空间信息网络工程技术研究中心,山西 晋中030600;太原理工大学 大数据学院,山西 晋中030600;山西省空间信息网络工程技术研究中心,山西 晋中030600;太原理工大学 信息与计算机学院,山西 晋中030600
基金项目:全国工程专业学位研究生教育指导委员会教改项目"基于校企合作的地方高校电子与通信工程专业学位研究生培养模式研究";山西省教学改革项目"面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建——以大数据人才培养为例";太原理工大学教学改革项目"新工科人才的创新能力培养探索——以物联网人才培养为例";山西省高等学校虚拟仿真实验教学项目"3S空间信息技术一体化虚拟仿真实验";山西省高等学校虚拟仿真实验教学项目"复杂环境下感知定位虚拟仿真实验"
摘    要:针对传统实验教学成本高昂且难以实现复杂环境的问题,提出构建复杂环境下的感知定位虚拟仿真实验教学模式,具体阐述该教学模式下的教学体系、教学方法、考核方式及实验中心的系统架构,介绍该仿真实验在具体教学中的实际应用并说明教学效果。

关 键 词:虚实互补教学模式  感知定位  虚拟仿真实验教学  无源感知
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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